Sesión 2. Importancia de la argumentación e información sustentada en datos, hechos y opiniones.

Jóvenes esto es lo que debimos analizar la sesión 2 pero debido a la conferencia fue imposible les pido que lo revisen y con base en ello realicen la actividad que se indica.

ACTIVIDAD: Identifica si lo expresado es un hecho u opinión (Copia y responde en tu cuaderno).

1.- Me gustó la película que vimos anoche.____________

2.- Según, el Ministerio de Salud, la fiebre N1H1 lleva 2.500 infectados.___________

3.- Llegaremos tarde a clases, si salimos a las 8 de la mañana.______________

4.- Me gustaría que llegaras a tiempo a clases.______________

5.- Estoy contento con tu trabajo en clases._______________

6.- La Dirección del establecimiento celebrará el viernes el día del estudiante._____________

7.- Salimos de vacaciones de invierno el  09 de julio _____________

8. Hoy es martes 31 de julio de 2012. _____________

9.- Los jarabes para la tos no tienen buen sabor. _____________

10.- La goma de mascar daña el estómago. _____________

Panel y participantes.

Te solicito que con la siguiente información completes el esquema sobre el Panel de discusión que iniciamos la sesión 1.  
Panel: En esta técnica un equipo de expertos discute un tema en forma de diálogo o conversación ante el grupo.
Participantes: 
-Moderador: Anuncia el tema y el objetivo de discusión, determina el tiempo de la discusión y el de la realización de las preguntas.
-Expertos o panelistas: Personas especialistas en el tema en cuestión que comparten sus experiencias y conocimientos, de cuatro a seis especialistas.
-Público: personas que presencian un panel y al final de este pueden  realizar preguntas.